#ecosnasescolas

No projeto #ECOS queremos pensar e estimular a reflexão e a interpretação artística sobre o tema do exílio e das migrações em geral. Nesse sentido, um eixo estrutural do projeto consiste na produção de materiais pedagógicos e artísticos para o público escolar. O #ECOS pretende promover o diálogo intercultural entre jovens e menos jovens, alunos e professores, migrantes, exilados, académicos e artistas.
As obras artísticas (design, cinema, fotografia, gravura/serigrafia, adereço de cena) em exposição foram produzidas por alunos portugueses e dinamarqueses inspirados no projeto #ECOS e na temática do exílio e das migrações. São o resultado do trabalho colaborativo desenvolvido na Escola Artística António Arroio em Lisboa e na Universidade de Copenhaga. 






︎#trabalhos#serigrafia



Sem título (2020)
Tomás Cardoso (Escola Artística António Arroio)

“decidi trabalhar a ideia da identidade cultural, onde me foco nas alterações no indivíduo consoante os contextos culturais a que é sujeito. […] Para este trabalho comecei por definir o que se entende por identidade cultural como um conjunto de atributos que fazem o individuo único, como as crenças, ideias, vivências, influências, história e idioma. […]
Olho para o exílio como uma espécie de abafamento cultural imposto ao exilado se adaptar a uma nova cultura e meter de lado a sua, ainda que nunca a esqueça”.


Trabalho realizado no âmbito da Formação em Contexto de Trabalho do curso de Produção Artística, especialização em Gravura/Serigrafia, ao abrigo de protocolo celebrado entre o #ECOS e a Escola Artística António Arroio, em Lisboa.










︎ #trabalhos #projectoparaaderecodecena


They don’t have eyes, but they seem to see (2020)
Ana Carolina Martins (Escola Artística António Arroio)


“comecei a questionar-me e refletir sobre a situação da mulher enquanto migrante e quais seriam as principais razões pelas quais estas teriam de abandonar os seus países/casas, [...] deparei-me com o assunto que escolhi, os casamentos forçados. [...]
pretendia que o meu objeto fosse um contributo para ajudar as pessoas a conhecer mais sobre a realidade destas mulheres, que em muitos casos são apenas crianças, obrigadas a deixar tudo para trás, privadas da sua dignidade e principalmente do direito de amar livremente. [...]
milhares de mulheres lutam e tentam escapar à violação dos seus direitos diariamente. É inacreditável que estas tenham que sair das suas próprias casas e países apenas por quererem ter uma vida normal”.

Trabalho realizado no âmbito da Formação em Contexto de Trabalho do curso de Produção Artística, especialização em Realização Plástica do Espetáculo, ao abrigo de protocolo celebrado entre o #ECOS e a Escola Artística António Arroio, em Lisboa.







︎ #trabalhos #multimedia

Movimento Reflete Reage (2020) Catarina Simões, Frederico Frazão, Maria do Mar Santos, Maria Inês Lourenço, Ruben Ferreira (Escola Artística António Arroio)


“Temos como tema principal as migrações forçadas, na sua generalidade. A razão da escolha deste tema remete à demonstração de que as mesmas continuam presentes na atualidade afetando todas as gerações. O nosso objetivo é dar a mostrar a realidade cruel que, ainda hoje em dia, tem repercursões na vida de todos”.
“O vídeo consiste numa sequência de composições gráficas criadas a partir de conteúdo disponibilizado pelo ECOS (fotografias, recortes de jornais, cartas, etc.) [e] reproduções sonoras que trariam uma alusão a ambientes mais pesados deste modo pensámos na possibilidade de utilizar gritos, choro, balas e sirenes, entre outros”.

Trabalho realizado no âmbito da Formação em Contexto de Trabalho do curso de Produção Artística, especialização em Design Gráfico, ao abrigo de protocolo celebrado entre o #ECOS e a Escola Artística António Arroio, em Lisboa.











︎#trabalhos#fotografia

XLI (2020)
Ana Beatriz Efigénio, Margarida de Mira, Tiago Figueiredo (Escola Artística António Arroio)

“Durante 41 anos, Portugal viveu sob o manto de uma ditadura fascista. Muitos foram os que se revoltaram contra o regime e, por isso, foram alvo de perseguição, prisão e tortura. Por tudo isto, pela falta de liberdade de expressão, foram forçados ao exílio e à clandestinidade. Mas continuaram a lutar. Encontraram alternativas para o fazer, sempre por mais direitos e liberdades.
Neste projeto fazemos um retrato de alguns dos que passaram por estas experiências. Das suas memórias, de objetos que os acompanharam – fossem eles instrumentos da luta que travavam ou apenas lembrança de um conforto emocional deixado para trás. Num caso ou noutro, seriam alvos do lápis azul deixado em Portugal...”

Trabalho realizado no âmbito da Formação em Contexto de Trabalho do curso Comunicação Audiovisual, especialização em Fotografia, ao abrigo de protocolo celebrado entre o #ECOS e a Escola Artística António Arroio, em Lisboa.












︎ #trabalhos #catalogodeexposicao

Contrariar Silêncios (2020)
Inês Baptista, Margarida Leal, Mariana Andrade, Mariana Silva (Escola Artística António Arroio)

“Objetivos 1. Informar 2. Sensibilizar 3. Incentivar”

Trabalho realizado no âmbito da Formação em Contexto de Trabalho do curso Design de Comunicação, especialização em Design Gráfico, ao abrigo de protocolo celebrado entre o #ECOS e a Escola Artística António Arroio, em Lisboa.
















︎ #workinprogress #portugal #dinamarca #frança






Equipa ECOS na Universidade de Copenhaga, Fevereiro de 2020




Reunião Paris, Janeiro de 2020




Sessões na Escola Artística António Arroio em Lisboa, Novembro 2019 a Março 2020






Cartaz de exposição na Escola Artística António Arroio © Catarina Lee (Escola Artística António Arroio)